En tant qu'enseignants, nous cherchons souvent à améliorer nos cours et à compléter notre enseignement à l'aide de divers matériels ou ressources. Internet est un excellent moyen de commencer à chercher ces éléments, mais il est également facile de se perdre parmi tous les sites Web, programmes, manuels et ressources en ligne existants. Quel est donc le meilleur manuel d'espagnol 1 ? Et que faire si j'aime le matériel que j'ai déjà mais que je veux le compléter par des exercices d'expression orale et d'écoute ? Comment puis-je faire parler mes élèves et leur proposer des activités d'écoute authentiques pour les motiver et les impliquer tout au long de leur parcours d'apprentissage de la langue ?
Si vous vous êtes posé ces questions ou des questions similaires, cet article de blog est là pour vous aider !
Attention : Cet article de blog a été traduit à l'aide de l'intelligence artificielle. Nous nous excusons pour les imprécisions qu’ils pourraient contenir.
Le manuel d'espagnol 1 "Espanol - Hablar Y Escuchar" est écrit par des professeurs d'espagnol pour des professeurs d'espagnol. Les auteurs connaissent les difficultés quotidiennes des enseignants et savent ce dont ils rêvent. Ils ont donc rassemblé tout cela dans une série de programmes d'espagnol supplémentaires qui se concentrent sur les activités d'écoute et d'expression orale.
Basé sur le CECR, ce manuel d'espagnol 1 se concentre sur six sujets généraux dans six chapitres avec trois sous-sections chacun.
Les enseignants disposent d'un manuel complet avec les corrigés et de précieux conseils et astuces. Les étudiants n'ont pas besoin de cahier d'exercices car toutes les activités sont déjà créées dans la plateforme numérique d'apprentissage des langues qui l'accompagne. Tout ce que vous avez à faire est de sélectionner les activités que vous voulez que vos étudiants fassent, de les leur assigner et de les laisser travailler. Les élèves peuvent travailler en classe, à la maison ou en déplacement. Environ 50 % des activités sont automatiquement notées, ce qui vous permet de vous concentrer sur l'écoute des enregistrements demandés à vos élèves. Le fait qu'une grande partie de la notation soit faite pour vous vous permet de vous concentrer sur la production orale de vos élèves et de les faire progresser dans leur apprentissage de l'expression orale.
Toutes les activités présentées dans le manuel de l'enseignant sont déjà créées pour que vous puissiez les assigner à vos élèves dans la " plate-forme d'enseignement SmartClass " correspondante.
Télécharger la liste de vocabulaire ici
Le vocabulaire nécessaire à toutes les activités est présenté dans des listes de vocabulaire au début de chaque chapitre afin que les étudiants sachent exactement quels sont les mots dont ils ont besoin pour réussir les travaux. Chaque mot ou phrase de cette liste de vocabulaire est enregistré par des locuteurs natifs espagnols pour que les étudiants puissent l'écouter et le répéter afin de pratiquer leur prononciation individuellement. Plus besoin de lire à haute voix des listes entières de vocabulaire en classe et de perdre une séance entière sur la prononciation de mots isolés. Encore mieux : Les activités de prononciation assistées par l'IA notent automatiquement vos élèves sur des phrases complètes autour des mots de vocabulaire ! Les élèves peuvent désormais s'entraîner individuellement et en privé sans craindre de faire des erreurs ou d'avoir l'air ridicule devant leurs camarades de classe.
La grammaire n'est pas au centre de cette ressource complémentaire, mais si besoin est, le manuel d'espagnol 1 contient de brefs tableaux de grammaire qui expliquent les sujets essentiels abordés dans les activités.
Les auteurs ont également créé une vue d'ensemble des concepts de grammaire ou de vocabulaire nécessaires à la réalisation des activités, afin que vous puissiez vous assurer que vos élèves savent exactement ce qu'ils doivent savoir avant de leur confier des activités.
Télécharger l'aperçu du concept ici
Toutes les activités déjà présentes sur la plateforme SmartClass sont également listées dans le manuel du professeur d'espagnol 1 afin d'en faciliter l'accès et la vue d'ensemble. Vous y trouverez les compétences linguistiques, le type d'activité, le nom et si l'activité est notée par la plateforme ou si elle nécessite votre participation.
Chaque chapitre se concentre sur un thème général différent et propose des activités pour enrichir le vocabulaire, des conversations avec des partenaires/groupes et des interviews authentiques. Chaque chapitre comprend également une section d'évaluation avec deux projets, des activités d'expression orale et des activités d'écoute.
L'une de mes préférées : les activités d'enregistrement segmenté. Au lieu de demander à vos élèves de répondre à des questions par écrit, faites-les parler !
Enregistrez un court fichier audio contenant 4 à 6 questions directement dans la plate-forme, ajoutez des pauses et observez comment il se transforme en une activité d'enregistrement où vos élèves sont invités à répondre dans les pauses prévues à cet effet. Comme dans les conversations en temps réel, vos élèves devront réfléchir à une réponse et y répondre. C'est une excellente façon de les préparer au monde réel des hispanophones !
Mais vous n'êtes pas limité à ces activités. Il existe 19 modèles différents parmi lesquels vous pouvez choisir pour créer un devoir à partir de votre matériel existant. Vous avez travaillé dur pour créer un devoir sur un texte de lecture ?Aucun problème ! Téléchargez le texte sous forme d'image ou de PDF et créez une activité de type Choix multiples/Complétion dans le vide, Correspondance de catégories... à partir de ce texte. La plateforme notera automatiquement cette activité pour vous à partir de maintenant, et vous pourrez la réattribuer année après année.
Notre équipe chargée du contenu espagnol est composée de Danie Kempf (auteur principal), Joe Fricano (collaborateur) et Carmen Garcia Siera (co-auteur). Tous trois sont d'anciens ou d'actuels professeurs d'espagnol passionnés par l'enseignement et l'apprentissage des langues. Ils connaissent les difficultés liées à l'immersion des élèves dans la classe, à leur capacité à parler espagnol et à ne pas craindre les erreurs.Lindsey Klein (cadre anglais) et Erin Swierczek (perspective étudiante et créatrice audio) soutiennent également les auteurs tout au long de leur processus d'écriture collaborative. Mirella Morrone doit être remerciée pour la magnifique conception des manuels des enseignants et des images. L'équipe chargée du contenu espagnol espère que la création de ce programme d'enseignement de l'expression orale et de la compréhension orale en conjonction avec la plateforme permettra aux élèves du monde entier de vivre une expérience linguistique qui encourage l'apprentissage, la réflexion et la croissance.
Bien qu'il semble accablant de penser à une nouvelle ressource supplémentaire, je pense que celle-ci est la dernière dont vous aurez besoin. Vous pouvez faire preuve d'une grande créativité avec les activités déjà créées et importer et basculer petit à petit vers d'autres supports qui seront hébergés dans la plateforme d'enseignement SmartClass. Grâce à la fonction de notation automatique, vous économiserez des heures et des heures de notation, ce qui vous permettra d'écouter les enregistrements de vos élèves et de leur donner des commentaires individuels. Vous verrez que vos élèves seront plus à l'aise, plus confiants et plus engagés parce que vous leur offrez quotidiennement de nombreuses occasions de parler, d'écouter et de travailler avec des supports authentiques.
Pour en savoir plus: Visitez https://www.robotel.com/fr/curriculum-espagnol or
